本教材是示范院校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)——建筑工程技術(shù)專業(yè)課程改革系列教材之一。本教材注重結(jié)合建筑行業(yè)的實(shí)際，體現(xiàn)建筑業(yè)的人才需求特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了德國(guó) “雙元制”職業(yè)培訓(xùn)教材的編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)突出基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的熟悉，力求做到“簡(jiǎn)、實(shí)、新”。在內(nèi)容編排上，以材料認(rèn)識(shí)與管理、鋼筋圖識(shí)讀、鋼筋計(jì)算、下料與加工、施工放線、連接與成型、施工方案確定、質(zhì)量驗(yàn)收為主線，構(gòu)成了一個(gè)完整的工作過(guò)程。在編寫(xiě)過(guò)程中，突出了 “以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位為依據(jù)、以能力為本位”的思想；體現(xiàn)兩個(gè)育人主體、兩個(gè)育人環(huán)境的本質(zhì)特征，明確了在課堂、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地的基本學(xué)時(shí)，依托仿真或真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，配套了大量的工作頁(yè)和學(xué)習(xí)頁(yè)；注重職業(yè)能力的訓(xùn)練和個(gè)性培養(yǎng)，堅(jiān)持學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，力求實(shí)現(xiàn)學(xué)生由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變、教學(xué)過(guò)程“以教師為主”向“以學(xué)生為主”轉(zhuǎn)變、理論和實(shí)踐分開(kāi)教學(xué)向二者融于工作過(guò)程教學(xué)轉(zhuǎn)變。
　　本書(shū)可作為高職高專建筑工程、道路與橋梁、水利工程等土木工程類專業(yè)的教材，也可作為相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員的參考書(shū)。