當(dāng)今社會(huì)，信息爆炸。各類(lèi)移動(dòng)終端、APP應(yīng)用充斥著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但良莠不齊的信息來(lái)源，對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是把雙刃劍。家長(zhǎng)、老師各種看似行之有效的“圍剿”，反而激發(fā)了孩子更強(qiáng)的探知欲。　面對(duì)如此情形，是正確引導(dǎo)還是一味排斥？如何讓孩子獲取有價(jià)值資源，將良性信息、電腦操作，與孩子的學(xué)習(xí)和生活完美結(jié)合，提高孩子的邏輯思維能力和實(shí)際應(yīng)用能力？翻開(kāi)本書(shū)也許會(huì)讓你得到不一樣的答案。
　　本書(shū)以學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)為題材，著力培養(yǎng)他們的創(chuàng)作與應(yīng)用能力，在實(shí)例中融入語(yǔ)文、外語(yǔ)、自然等相關(guān)課程，通過(guò)簡(jiǎn)便的PPT操作，制作出“我的小檔案”“票選運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物”“分享我的專(zhuān)題報(bào)告”等學(xué)習(xí)生活中必備的應(yīng)用素材。讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，輕松掌握電腦基礎(chǔ)操作的同時(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及創(chuàng)新思維。