為了能對被研究的對象進(jìn)行系統(tǒng)深入地分析，掌握它的特征和規(guī)律，對它的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)性能予以證價(jià)，并預(yù)測它的變化趨勢，進(jìn)而能做出正確的決策，對它進(jìn)行有效的管理和控制，就必須建立被研究對象的數(shù)學(xué)模型，數(shù)學(xué)建模已成為對被研究對象的特性進(jìn)行系統(tǒng)研究和仿真的必不可少的基礎(chǔ)。由于數(shù)學(xué)建模技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，已經(jīng)、正在和將來必然要起到日益重要的作用，它的普及和抗議受到各國政府的關(guān)注。美國早在20世紀(jì)80年代就開始在國內(nèi)組織全國性的數(shù)學(xué)建模競賽。從1994年開始，我國也開始了一年一度的全國性的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽。由于數(shù)學(xué)建模是一門基于數(shù)學(xué)、物理、生物、光電、機(jī)械、經(jīng)濟(jì)、社科等多學(xué)科的綜合技術(shù)，因此對從事和學(xué)習(xí)建模技術(shù)的科技工作者，除了要求有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)功底之外，還應(yīng)該具備較全面和廣博的知識(shí)。為了能給日益增多的熱衷于數(shù)學(xué)建模的概念，模型建立的基本方法，模型開發(fā)的步驟和如何進(jìn)行模型的檢驗(yàn)。從第4章開始，按照離散模型、連續(xù)模型、微分積分模型和概率統(tǒng)計(jì)模型的分類，詳細(xì)敘述了根據(jù)不同對象采用的相應(yīng)數(shù)學(xué)建模的方法。第9章對建模過程中常用的幾種數(shù)學(xué)軟件的用法進(jìn)行了扼要的介紹。全書從講解實(shí)例入手，通過對一些常規(guī)現(xiàn)象的分析和數(shù)學(xué)描述，引導(dǎo)出建模的思路和步驟，并由淺入深，逐漸學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用。本書配有大量的習(xí)題，力圖通過理論講解和解題實(shí)踐的結(jié)合，使讀者能漸地掌握這門技術(shù)。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者能切身體會(huì)到數(shù)學(xué)無處不在以及應(yīng)用數(shù)學(xué)所蘊(yùn)藏的巨大潛力，本書可作為理工類大學(xué)數(shù)學(xué)建模課程的教材，也是對數(shù)學(xué)建模有舉的以及有志從事數(shù)學(xué)建模工作的科技人員的參考書。