本教材以FANUC 0i系統為例講述了數控銑床、加工中心的編程與操作的知識與技能。根據專業培養目標和數控銑床、加工中心操作工國家職業資格標準逐級分解形成課程教育目標，并細化落實課程單元的教學目標，以工作過程導向重構課程結構和知識序列，設計學習情境，選擇實現課程目標的載體，以典型工作任務為中心來重新整合相應的知識、技能，組織課程內容，形成工作任務引領型課程。
　　本書主要作技師學院、高級技校、高職院校的數控技術專業、機械制造專業、模具設計與制造專業、機電一體化專業的教材，也可作為各類職業技能培訓機構的鑒定培訓教程。