本書是根據教育部計算機教學指導委員會《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見》提出的計算機教學要求，由數位一線教師在多年教學實踐經驗的基礎上共同編寫而成，其充分考慮了獨立學院學生的特點，并采用循序漸進式的案例分解來演示相關知識的綜合應用。
　　本書可作為獨立學院與高職高專院校學生《Visual Basic程序設計》課程的教學用書，還可作為初學者的自學之書。