本教材在內容安排上更有利于適應高等職業教育教學特點，融“教、學、做”為一體，強化學生技能訓練。本書共分六個教學模塊，每個教學模塊知識點相對獨立，每個教學模塊根據知識架構有一個到五個學習情境組成，本書共計十四個學習情境。本書除了拓展模塊有授課教師自主確定“教”、“ 學”、“ 做”任務外，另外五個教學模塊都安排了“教”、“ 學”、“ 做”任務，教學模塊都配有相關的學習任務單，讓學生在完成任務單的同時更加深刻的掌握本課程的重要知識點。