本書打破關(guān)于英語教學(xué)研究的傳統(tǒng)著作的思路，從造成英語學(xué)習(xí)困難的根本原因——英漢語言和文化的差異角度出發(fā)來研究如何提高英語教學(xué)的成效，內(nèi)容包括英漢語言、文化的對(duì)比以及基于這些差異的英語語言知識(shí)、技能的教學(xué)該如何開展。全書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。