根據近年來汽車專業技能人才的市場需求、中高職銜接院校發動機構造與維修課程教學改革的教學經驗，我們組織了本次教材的修編寫工作。主要突出以下特色：根據汽車類專業的職業活動，將內容分解成若干典型的學習項目，再根據內容的系統性要求將每個學習項目細化為若干學習任務，方便按項目進行教學。注重內容與時俱進，增加新型發動機等內容，同時加強電控汽油噴射系統、電控發動機輔助控制等內容的介紹，刪減化油器供給系等過時內容，努力使教材內容和當前汽車發動機構造與維修的技術發展相符合。