本書圍繞大學英語聽力教學展開了全面、深入的研究，既談論了英語聽力、英語聽力學習策略、英語聽力活動設計相關知識，也闡述了大學英語聽力教學中存在的問題、內容、目標、原則、新方法、理論依據以及教學基礎等，還針對與大學英語聽力教學密切相關的幾個要素展開了探討，包括情感教學、文化教學、口語教學、多媒體教學、課外教學等，為聽力教學提供了新的思路，最后討論了如何有效地進行英語聽力測試。本書思路清晰，涵蓋面廣，論述深入淺出，實用性強，對英語教師、研究者以及其他相關人士具有較高的參考價值，是一本值得學習研究的著作。