本書是一本圍繞英語教學而展開的理論與實踐相結合的著作。該著作從英語教學的基本理論知識入手，立足于綜合視野研究的基礎上，系統(tǒng)全面地論述了英語教學活動開展的各項內容，內容包括：英語聽力教學、口語教學、閱讀教學以及寫作教學等，不僅對綜合視野下英語教學的具體內容進行了研究，而且還對其未來發(fā)展方向進行了展望。本書結構清晰、內容流暢、思維縝密、邏輯性強，對于高校英語教學的發(fā)展有著極其重要的意義。
　　本書可供高等院校英語專業(yè)、商務英語專業(yè)及其他專業(yè)的本科生和研究生參考，也可作為相關領域的專業(yè)人員和研究人員的參考書。