本書以教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 2023 年 4 月所編制《新時(shí)代大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)，參照其中“信息與社會(huì)”知識(shí)領(lǐng)域的有關(guān)要求，結(jié)合《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》的“1+X”課程設(shè)置方案，以及有關(guān)課程思政的教學(xué)目標(biāo)，緊扣當(dāng)前信息技術(shù)的發(fā)展而編寫，既可作為本科院校計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程的教材，也可作為科學(xué)與技術(shù)類通識(shí)課程的教材。
??本書共分 6 章，由曾翰穎編寫完成，旨在通過引入交叉學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)一步拓展學(xué)生信息視野，從而能以一種更廣闊、更融合的視角來看待信息技術(shù)，理解其給人類社會(huì)所帶來的影響，思考人類自身的生存狀況，以及來自信息技術(shù)的挑戰(zhàn)，塑造基于信息技術(shù)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。