心理健康和精神衛生是健康的重要組成部分，兒童的健康成長牽動著每一個家庭的心，加強心理健康工作是兒童健康成長的必然要求。《兒童心理健康教育教程》是為兒童教育專業量身打造的一本教材，主要包括兒童心理健康教育基本理論、自我意識、情緒發展、意志品質、學習心理、人際關系、行為塑造、障礙性心理八個方面的內容。每一章的內容結構分為主體理論、專題案例、拓展知識、課后心理游戲和課后知識鞏固，把兒童心理健康教育的基礎理論與應用研究成果結合起來呈現，在介紹兒童心理健康教育理論的同時，也聯系有關的教育實際應用，可以為教師提供通俗易懂的兒童心理健康教育與輔導理論、方法和經典案例分析，有助于學生提高兒童心理健康教育的能力。
本書可以作為高等院校教師教育、學前教育等相關專業的兒童心理健康教育課程的教材，也可以是小學和幼兒園教師、心理健康教育教師、家長和兒童教育工作者平時學習的參考書。