同志們：
　　最近，中央召開了保持共產黨員先進性教育活動工作會議，印發了《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》（中發[2004]20號），對先進性教育活動進行了動員和部署。1月14日，中央舉行了新時期保持共產黨員先進性專題報告會，胡錦濤總書記作了重要報告。水利部黨組對開展保持共產黨員先進性教育活動高度重視，成立了以部黨組書記、部長汪恕誠同志為組長的水利部保持共產黨員先進性教育活動領導小組。1月17日，水利部召開了保持共產黨員先進性教育活動動員大會，汪恕誠同志作了動員講話，對水利部開展先進性教育活動進行了全面的動員和部署。
　　按照水利部先進性教育活動領導小組的統一部署，水利部機關和直屬單位從2005年1月到6月集中開展先進性教育活動。為保證先進性教育活動取得實效，水利部派出以原國家防辦常務副主任趙春明同志為組長，周令鴻、張紹山、羅慶玲同志為成員的四人督導組對我社先進性教育活動進行具體指導。在此，我代表社黨委和全體黨員對督導組的到來表示熱烈的歡迎！
　　今天，我們召開出版社全體黨員大會，對開展先進性教育活動進行動員和部署。下面，根據中央的精神和部黨組的要求，結合我社的實際，講四條意見。

　　一、深刻認識在全黨開展先進性教育活動的重要性和必要性，把思想統一到中央的重大決策和部署上來
　　進入新世紀新階段，我們黨所處的內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻變化，這使保持黨的先進性面臨新的考驗。在全黨開展先進性教育活動，正是中央著眼于在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下使我們黨與時俱進、始終保持先進性而作出的重大戰略決策，也是貫徹十六屆四中全會精神的一項重要政治任務。我們一定要把思想和行動統一到中央的重大部署上來，從政治和全局的高度，充分認識開展先進性教育活動的重大意義。
　　第一，開展先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦的重大舉措。“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果，是當代中國的馬克思主義。貫徹“三個代表”重要思想，核心是堅持黨的先進性。在新世紀新階段，廣大黨員干部保持先進性，關鍵是要深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐。近年來，廣大黨員和干部對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識不斷深化，學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性不斷增強。但我們必須看到，“三個代表”重要思想是一個博大精深的科學體系，深刻理解和自覺掌握這一理論并用以指導實踐，是一個長期的過程。廣大黨員干部學習實踐“三個代表”重要思想必須長期堅持，不斷深化。
　　開展先進性教育活動，就是要運用堅持經常性教育同適當的集中教育相結合的重要經驗，把學習實踐“三個代表”重要思想引向深入，把廣大黨員鍛煉成“三個代表”重要思想的堅定實踐者。
　　第二，開展先進性教育活動，是樹立和落實科學發展觀、全面推進可持續發展水利的重要保證。做好新時期水利和出版工作，必須牢固樹立和認真落實科學發展觀。近年來，水利行業在落實科學發展觀、推進可持續發展水利方面進行了積極探索，取得了顯著的成效，在探索有效解決我國水資源諸多矛盾和問題的道路上有了一個良好開端。但是，解決我國四大水問題還任重道遠。出版行業是具有較強意識形態特點的行業，對經濟、社會、文化等方面有著重大影響，我社出版工作取得了良好的社會效益和經濟效益，連年來保持了三大精神文明獎，并在圖書評獎方面有了重大突破，圖書品種、生產規模、經濟實力等均有了大幅度提高。但我們應清醒地認識到，我社出版工作也在一定程度上存在不少問題，如跟風出版，圖書質量下降，一些出版領域和項目效益不高、前景不明朗，版權糾紛日漸增長，傳統出版優勢有所喪失等等。這些問題的解決，需要我們進行深入思考，需要廣大黨員在各自的崗位上充分發揮先鋒模范作用。開展先進性教育活動，要求我們切實把堅持黨的先進性，落實到樹立科學發展觀、推進水利出版工作上來。
　　第三，開展先進性教育活動，是加強執政能力建設和黨組織建設的基礎工作。我社有7個黨支部，99名黨員。從總體來看，社內黨組織是有戰斗力的，黨員隊伍的主流是好的，在貫徹中央治水方針和出版方針中發揮了重要作用，作出了突出貢獻。但是也要看到，在新的形勢下，黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的一些問題。集中一段時間和精力，開展先進性教育活動，通過自我教育、自我完善、自我提高，解決自身存在的不符合“三個代表”重要思想要求的突出問題，解決自身存在的同新形勢新任務的要求不適應的突出問題。這是加強執政能力建設和黨組織建設的一項重要基礎性工作。
　　在深刻認識開展先進性教育活動的重要性、必要性和緊迫性的同時，我們還要注意克服部分同志思想上可能存在的一些模糊認識。
　　一是有無必要的問題。有同志可能認為，1999年才搞了“三講”教育，現在又搞先進性教育活動，有這個必要嗎？其實，這次先進性教育與“三講”教育在內容、對象和目的上是不同的。“三講”教育活動是以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容，對象是縣處級以上領導班子和黨員領導干部，主要解決領導班子和黨員領導干部在黨性黨風方面存在的突出問題。而這次保持共產黨員先進性教育活動，是以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，對象是全體黨員，主要解決黨員隊伍在思想上、組織上、作風上存在的突出問題。我們黨每處在一個關鍵時期，都要集中力量抓黨內的學習和教育。在當前全面建設小康社會的重要戰略機遇期，在全黨開展先進性教育活動，統一全黨的思想和行動，是非常必要的。
　　二是擔心教育活動走過場。有同志認為，現在黨內還存在某些形式主義的傾向，這次活動會不會搞形式、走過場？要使這次教育活動做到不流于形式、不走過場，關鍵在加強領導，重點在廣泛發動黨員群眾。社黨委一定以高度的政治責任感，抓好每個階段、每個環節，反對形式主義，務求實效。我作為社黨委書記，一定負起這次教育活動的第一責任人的責任，并請全社黨員監督。只要我們加強領導，依靠群眾，精心組織，扎實工作，教育活動一定能夠取得好的效果。
　　三是教育活動影響業務工作?，F在生產太忙，每個職工的業務工作任務都很重。如何做到中心工作和先進性教育都能搞好，關鍵是統籌兼顧，緊密結合，提高效率。一要防止“一手硬，一手軟”以生產忙為借口，不重視、不參加先進性教育活動；二要防止“兩張皮”、“空對空”，結合實際，圍繞中心開展學習教育活動。我們要通過先進性教育活動促進各項工作。

　　二、正確把握先進性教育活動的指導思想、目標要求和基本原則，確保教育活動順利開展
　　這次先進性教育活動是我們黨在全黨范圍內開展的一次人數最多、規模最大的集中教育活動。各黨支部要認真學習領會中央精神，結合實際抓好貫徹落實。
　　第一，要認真貫徹這次教育活動的指導思想，把握活動的總體要求。這次先進性教育活動的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，按照立黨為公、執政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設現狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進影響出版社改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。
　　貫徹這一指導思想，關鍵是要抓住一條主線，把握一個主題，明確一個著眼點，堅持一個方針。
　　一是要抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線。學習實踐“三個代表”重要思想是這次教育活動的主線。整個教育活動自始至終要貫徹和體現“三個代表”重要思想的要求，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要組織和引導廣大黨員認真學習掌握“三個代表”重要思想，重點學好黨章，學好江澤民、胡錦濤同志的有關講話，把學習理論與改造世界觀結合起來，與推動工作結合起來，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，切實把“三個代表”重要思想落實在黨員的崗位上，體現在黨員的行動中。
　　二是要把握保持共產黨員先進性這個主題。在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，就是要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，充分發揮先鋒模范作用。各黨支部要結合實際提出黨員保持先進性的具體要求，教育引導廣大黨員對照檢查，身體力行，努力體現先進性。
　　三是要明確提高黨的執政能力這個著眼點。要把加強黨的執政能力建設的有關要求貫穿在教育活動的各個階段和各項工作中，使廣大黨員提高對加強黨的執政能力建設重大意義的認識。
　　四是要堅持黨要管黨、從嚴治黨這個方針。在教育活動全過程，都要堅持標準，體現對黨員的嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。要敢于正視問題，認真查找問題，深刻剖析根源，切實解決存在的突出問題。要根據民主評議的情況、群眾意見和黨員的一貫表現，實事求是地提出對每個黨員的評議意見。對那些不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的黨員，要立足于嚴格教育和熱情幫助，促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。對經教育不改、不具備黨員條件的黨員，要根據黨章和有關規定，按照正常程序進行組織處理。對違紀的黨員，要按照紀律處分條例的規定給予紀律處分。
　　第二，要準確把握這次教育活動的目標要求。這次先進性教育活動要達到的目標要求是:提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。在提高黨員素質方面，著重于增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性，堅定理想信念，強化黨員意識和執政意識，自覺與黨中央保持一致，充分發揮先鋒模范作用。在加強基層組織方面，著重于擴大黨的工作覆蓋面，增強黨組織的凝聚力，使黨支部在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進步。在服務人民群眾方面，著重于增強黨員的宗旨意識和為人民服務的本領，把為人民的事業而奮斗作為人生的最大追求，切實改進作風，關心群眾疾苦，進一步密切黨群關系和干群關系。在促進各項工作方面，著重于圍繞發展這個黨執政興國的第一要務來開展活動，貫徹落實好黨的各項路線方針政策，樹立和落實科學發展觀和正確政績觀，明確改革發展思路，使各項工作取得新的進展。
　　第三，要全面落實這次教育活動的指導原則。中央提出的先進性教育活動的五條指導原則，是總結我們黨開展集中學習教育活動特別是先進性教育活動試點工作經驗的重要成果，在教育活動中一定要自始至終認真貫徹落實好。
　　一是必須堅持理論聯系實際，務求實效。一定要堅持這個好傳統好作風，堅持圍繞中心任務，大力弘揚求真務實精神，緊密結合工作實際和黨員思想實際，做到有的放矢，通過教育活動切實促進各項工作。要引導廣大黨員把科學理論運用于改造主觀世界的實踐，努力做到學以致用，用以促學。對于我們出版社來說，就是要結合我社黨的思想工作和業務工作實際，提高黨員的基本素質和黨組織的戰斗力，為我社的改革發展創造更好的條件，提供更好的思想組織保障。
　　二是必須堅持正面教育，認真開展批評與自我批評。這次先進性教育活動，必須堅持正面教育、自我教育為主，調動黨員的主觀能動性。要通過學習，提高黨員的馬克思主義理論水平，提高黨員素質；要通過關心愛護黨員、宣傳先進典型、開展主題實踐活動等多種形式，激發黨員積極向上的內在動力。在堅持正面教育、自我教育的過程中，正確運用批評與自我批評這個有力武器，促使黨員自我認識和解決問題，增強自重、自省、自警、自勵的意識和自我提高的能力。
　　三是必須堅持發揚黨內民主，走群眾路線。要尊重黨員的民主權利，認真聽取黨員的意見和建議，激發黨員參與教育活動的熱情。同時，要充分相信和依靠群眾，把走群眾路線貫穿于教育活動全過程。每個黨員都要積極主動地廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的批評和監督。
　　四是必須堅持領導干部帶頭，發揮表率作用。這次教育活動要求領導干部為黨員做好表率。要求黨員學習的，領導干部要首先學好；要求黨員做到的，領導干部要首先做好；要求黨員不做的，領導干部首先不要做。要以領導干部的帶頭表率作用，推動教育活動深入開展。
　　五是必須堅持區別情況，分類指導。要根據在職人員和離退休老同志等中黨員的特點，有針對性地提出黨員保持先進性的具體要求。對離退休職工中的黨員，考慮到居住分散和年齡、身體的實際情況，在堅持教育活動基本要求的前提下，可采取切合實際的方式方法，開展有效的學習教育活動。
　　第四，要嚴格執行這次教育活動的總體安排和方法步驟。集中學習教育分學習動員、分析評議、整改提高三個階段進行。1月中旬至3月上旬為學習動員階段，3月上旬至4月上旬為分析評議階段，4月上旬至4月底為整改提高階段。社先進性教育活動領導小組辦公室將根據水利部的有關要求，制定和印發出版社先進性教育活動安排表。各黨支部要在全社活動安排的基礎上具體細化本支部的工作內容，可通過各種形式的活動來增強教育的生動性、形象性和實效性。
　　學習動員階段，重點抓好三個環節。一是搞好思想發動。社里組織召開動員大會，各支部還要進行深入的思想動員。二是搞好學習培訓。要組織黨員認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習胡錦濤總書記的專題報告、《江澤民論加強和改進執政黨建設〈專題摘編〉》和黨章。還要注意組織黨員認真學習中央領導同志在近期就先進性教育活動發表的重要講話。根據黨員的實際情況，采取集中自學、專題輔導和上黨課等多種形式，確保學習培訓的效果。學習培訓的時間不少于40個小時。三是明確新時期共產黨員保持先進性的具體要求。對新時期共產黨員保持先進性的基本要求，中央20號文件已經從理想、信念、宗旨和作風等方面作了概括。胡錦濤總書記1月14日在中央舉行的新時期保持共產黨員先進性專題報告會上所作的重要報告中，明確提出了堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民；堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績；堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一；堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色的基本要求。這個概括體現了“三個代表”重要思想，體現了黨章的要求，是對全體共產黨員的總的要求。組織黨員通過學習，討論并提出體現時代精神、反映不同群體特征、符合崗位實際的共產黨員先進性的具體要求。各種類型、各個崗位共產黨員保持先進性的具體要求，各支部要在組織黨員認真討論的基礎上加以具體明確，使廣大黨員在分析評議時有標尺，在整改提高時有方向，在日常工作生活中有規范行為的準則。為深入貫徹“三個代表”重要思想，結合我社出版工作實際，要適時開展“多出書，出好書，做優秀出版人”的主題實踐活動。
　　分析評議階段，重點抓好七個環節。一是廣泛征求意見。黨組織要采取適當方式廣泛征求群眾意見，并將征求到的意見如實向黨員反饋。黨員個人也要主動征求和聽取群眾的意見。二是開展談心活動。黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。三是撰寫黨性分析材料。根據征求到的群眾和黨員的意見，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，從世界觀的高度認真剖析思想根源，形成黨性分析材料。四是開好專題組織生活會。每個黨員按照準備好的黨性分析材料，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。黨員要根據評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。五是召開支委會。黨支部根據民主評議的情況、群眾意見和黨員的一貫表現，提出對每個黨員的評議意見。六是向黨員反饋意見。黨支部向每個黨員反饋意見，指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。七是通報評議情況。黨支部以一定方式向群眾通報民主評議黨員的情況。
　　整改提高階段，重點抓好三個環節。一是制定整改方案。針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，黨員個人、黨支部和有關部門要分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任。二是認真進行整改。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。三是向群眾公布整改情況。制定整改措施和進行整改的情況，要在一定范圍內公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。
　　集中學習教育基本結束后，要用兩到三個月的時間，切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。一是對整改情況進行檢查梳理。對應當解決而沒有解決的問題，要集中力量切實解決；對暫時解決不了的問題，要向群眾作出說明；整改效果不好、多數群眾不滿意的，要在上級黨組織的監督下重新進行整改。二是對優秀黨員以適當方式進行表揚。三是對經教育不改、不符合黨員條件的，根據黨章和有關規定，按照正常程序進行處理。對違紀黨員，要按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定，給予紀律處分。對問題一時查不清楚的黨員，不要急于進行處理，待問題查清后，再根據有關規定進行處理。四是搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。在先進性教育活動中，具備條件的黨組織，要做好發展黨員工作，把那些符合黨員條件的先進分子及時吸收到黨內來。
　　以上三個階段的每一階段、環節的時間安排，都要以保證質量、取得實效為前提，不能片面搶時間、趕進度。

　　三、著力解決黨員隊伍存在的突出問題，務求實效
　　去年第三季度，我社采取問卷調查、專題座談會、基層單位調查和個別訪談等方式，圍繞黨員隊伍狀況進行了調查。在問卷調查中，有近90%的黨員認為“黨員應該全心全意為人民服務”，有近94%的黨員認為“不論在什么情況下，黨員都應該以黨和國家利益為重”，有94%以上的黨員認為“把‘三個代表’重要思想寫進黨章，切合我社黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求”。從調查摸底的總體情況來看，社黨員隊伍建設有了明顯進步，黨員隊伍思想政治素質、業務素質和能力進一步提高，黨員隊伍作風進一步得到改進，黨員領導干部表率作用進一步增強，黨組織戰斗堡壘作用進一步發揮，為全面推進出版社改革發展作出了重要貢獻。但是，從學習實踐“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性的高度來衡量，黨員隊伍在思想上、組織上、作風上和工作上還存在著一些差距。我們要以先進性教育活動為契機，著力解決黨員隊伍中存在的下述問題。
　　其一，一些黨員的先鋒模范作用發揮不夠，黨員與群眾之間界限不太清楚，一些黨員表現不好，損害黨的形象。
　　其二，有的黨員黨的意識和組織紀律觀念不強，極少數黨員極端追求個人利益，甚至違反黨紀國法且拒不認錯，影響極差。昨天，水利部黨組召開了全國水利系統反腐倡廉工作會議，水利部汪部長、監察部屈副部長、駐部紀檢組劉組長都作了重要講話，水利部敬副部長主持了會議并就貫徹落實會議精神提出了明確要求。反思我社反腐倡廉工作，我們認為我社有關情況總體上是好的，但也存在一些不容忽視的問題，值得各級黨組織和全體黨員干部高度重視。我們要借先進性教育的東風，結合貫徹上述會議精神，有針對性地認真研究和落實這些問題的整改工作。
　　其三，部分黨員領導干部聯系群眾不夠，不能經常性地主動關心群眾的思想和生活。
　　其四，少數黨員領導干部原則性不強，樹立正氣不夠，對個別問題的處理不夠堅決、及時。
　　其五，黨組織凝聚力和吸引力有待增強，個別黨組織的組織生活不健全，自主活動的能力和解決自身問題的能力不強。
　　上述問題，是在先進性教育活動準備工作中初步查找的出版社黨員隊伍存在的問題。除了這些問題，我社在動員全社力量為出版社的改革發展明確方向、堅定信心、科學決策、齊心協力、艱苦創業上還有很多工作要做。各支部在教育活動中要從實際出發，既要聯系共性問題，也要查找個性問題，把學習提高與解決影響出版社改革發展穩定的實際問題結合起來，把解決共性問題與解決個性問題結合起來。特別要抓緊解決好群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題，邊學邊改，邊查邊改，讓群眾看到實效、增強信心。

　　四、各級黨組織要切實加強組織領導，保證教育活動的順利開展
　　開展先進性教育活動，是全黨政治生活中的一件大事，是當前黨建工作的頭等大事。要保證這次教育活動取得實效，達到預期目的，關鍵在于各黨支部要高度重視，切實加強組織領導。
　　第一，要建立健全有效的工作保障機制。為了加強對先進性教育活動的領導，社黨委決定成立保持共產黨員先進性教育活動領導小組，在社黨委的領導下開展工作。領導小組由我任組長，胡昌支、陳東明同志任副組長，社辦公室、審計室負責人和部分黨支部書記為成員。領導小組下設辦公室，負責對先進性教育活動的具體工作。各支部要精心組織，認真落實，周密安排，真正做到認識、措施、工作“三到位”。
　　這次先進性教育活動要建立以下三項制度。一是要建立領導責任制。我是社先進性教育活動的第一責任人，各黨支部書記為本支部先進性教育活動的直接責任人。各位責任人要以高度的政治責任感、足夠的領導精力投身于先進性教育工作，對教育活動是否取得實效、群眾是否滿意負責。黨委和黨支部其他委員也要切實負責。黨委成員和各黨支部委員除了重要的會議、活動和急需處理須在短時間外出的活動外，一般不要安排外出活動。確須外出的，要向社先進性教育活動領導小組請假。二是要建立領導干部聯系點制度。按照水利部黨組的要求，我和黨委其他成員都在各支部確定了聯系點。黨委成員要深入聯系點調查研究，督促檢查，具體指導，總結經驗，解決問題，努力使聯系點成為示范點。三是要建立群眾監督評價制度。要充分吸收群眾參與，廣泛征求和聽取群眾的意見，及時向群眾公布有關情況，主動接受群眾的監督。在教育活動結束前，由社黨委對各支部的先進性教育活動進行群眾滿意度測評。群眾滿意度達不到三分之二的，要進行“補課”。每個黨員要進一步樹立正確的群眾觀，通過這次教育活動接受一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的再教育。
　　第二，要充分發揮黨員領導干部的示范帶頭作用。社黨委制定了黨委成員參加先進性教育活動的工作方案。社黨委成員均表示，一定要以身作則，帶頭學習，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施。為配合教育活動開展，在第一階段，我將作關于黨員先進性和水利出版工作的專題報告。黨委成員既要抓好聯系點的先進性教育活動，又要自覺參加所在黨支部的活動，還要積極參加黨委理論學習中心組的專題學習，認真開好專題民主生活會。
　　第三，要注重總結經驗，積極探索創新。要注意借鑒過去的好做法好經驗，又要善于結合實際創造性地開展工作，特別要尊重基層和群眾的首創精神；既要堅持社黨委關于開展先進性教育活動總的原則要求，不變通、不走樣，完成好“規定動作”，又要從實際出發積極探索，豐富活動內容，做好“自選動作”。通過制度建設，把這些好經驗好做法轉化為加強黨員教育管理的經常方法，努力探索使廣大黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制。
　　第四，要把先進性教育活動同推動出版工作緊密結合起來，真正做到兩不誤、兩促進。開展先進性教育活動的根本目的，是為了更好地學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，保證黨的路線方針政策和中央治水方針、出版方針的貫徹執行。各支部要按照社黨委的要求，集中時間和精力，扎實認真地搞好先進性教育活動。與此同時，要處理好開展先進性教育活動和做好出版工作的關系，做到圍繞中心，服務大局，統籌兼顧，合理安排。要把先進性教育活動的成效體現到促進各項工作、解決突出問題上，用推動各項工作的實際成果來衡量和檢驗先進性教育活動的成效。
　　同志們，開展先進性教育活動，是黨中央作出的重大決策，是全面推進黨的建設新的偉大工程的重大部署。我們要在黨中央和水利部黨組的領導下，以飽滿的精神、良好的作風和扎實的工作，切實抓好先進性教育活動，確保取得實實在在的成效，為出版社的長遠發展提供堅強的政治和組織保障。