數(shù)學(xué)課外讀物:學(xué)生讀物市場(chǎng)的又一匹黑馬?
中國(guó)圖書商報(bào)
王東 陳麗麗
2005-06-06
課外讀物在青少年圖書領(lǐng)域多年來(lái)一直處于邊緣地位,雖然孩子們喜歡這類書的趣味性和文學(xué)性,但因?yàn)椴荒芙o學(xué)習(xí)成績(jī)“加分”所以常被家長(zhǎng)歸為武俠、言情之類的“旁門左道”而成為“禁書”。不過(guò)數(shù)學(xué)課外讀物不僅好玩,而且還能開發(fā)智力,因此一直得到了家長(zhǎng)們的“區(qū)別對(duì)待”。特別是趕上了新課程改革的好時(shí)候,語(yǔ)文課外讀物的市場(chǎng)就得到了充分的挖掘,而近一時(shí)期,數(shù)學(xué)課外讀物也一天比一天火。
前幾年出版數(shù)學(xué)課外讀物的出版社僅限于少數(shù)科技類、少兒類出版社,而在最近兩年,很多教育類出版社、大眾類出版社也參與進(jìn)來(lái),而且一些以引進(jìn)出版為主要特色的出版社也開始成規(guī)模地引進(jìn)國(guó)外該類讀物。從出版時(shí)間來(lái)看,2004年可以算是數(shù)學(xué)科普讀物的一個(gè)“大年”,而且在該年下半年這個(gè)市場(chǎng)似乎更“火”一些;從引進(jìn)情況來(lái)看,日本、韓國(guó)的相關(guān)圖書更受歡迎一些,而且和學(xué)校數(shù)學(xué)教育的聯(lián)系也更為緊密,相比之下歐美的同類圖書在內(nèi)容上多以數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練為主。
數(shù)學(xué)謎題:思維訓(xùn)練很需要
一說(shuō)到數(shù)學(xué)謎題類讀物,人們首先想到的,就是上海科技教育出版社出版的“加德納趣味數(shù)學(xué)系列”,在某種程度上這套引進(jìn)自美國(guó)的系列叢書確實(shí)可以算作該類數(shù)學(xué)科普的濫觴。這套叢書共5本,從1999年1月出版以來(lái),在圖書市場(chǎng)上頗受歡迎,至今已是7次印刷,平均每種印數(shù)達(dá)5萬(wàn)多冊(cè)。其作者馬丁·加德納是國(guó)際數(shù)學(xué)科普界的大師級(jí)作者,是《科學(xué)美國(guó)人》雜志“數(shù)學(xué)游戲”專欄的著名作家,上海世界圖書出版公司在2004年9月出版了他的《所羅門王的智慧——加德納博士的36道推理謎題》和《斯芬克斯之謎——超級(jí)數(shù)學(xué)推理游戲》兩種,市場(chǎng)反響也都不錯(cuò)。
從書店銷售的情況來(lái)看,數(shù)學(xué)謎題類讀物的讀者除了普通的數(shù)學(xué)愛好者以外,越來(lái)越多的企業(yè)也成批購(gòu)買該類圖書作為員工培訓(xùn)的讀本,而且由于越來(lái)越多的企業(yè)的招聘考試中也引入了這類題目,因此城市白領(lǐng)多將其作為應(yīng)聘必讀。比較有代表性的就是希望出版社在2004年4月出版的“門薩系列”也是開啟這個(gè)市場(chǎng)大門的重量級(jí)鑰匙,這套引進(jìn)自英國(guó)的智力訓(xùn)練讀物,其中很多題目都被作為政府與大型企業(yè)最常用的人才考察題目。出版社的編輯都表示,自己在策劃該類選題的時(shí)候,也受到這套圖書的啟發(fā)。
國(guó)內(nèi)原創(chuàng)圖書中也不乏這類讀物。湖北少年兒童出版社 2004年1月出版“李毓佩數(shù)學(xué)故事系列”包括《數(shù)學(xué)西游記》《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》《數(shù)學(xué)智斗記》等書,是給孩子們看的數(shù)學(xué)謎題類讀物。該叢書的責(zé)編介紹說(shuō),首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、北京市科普作協(xié)理事李毓佩的科普作品把數(shù)學(xué)界的一些趣題、難題用生動(dòng)的故事演繹出來(lái),在充滿童心和趣味的童話故事中,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)謎題被巧妙地破解,讀者可以從中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的趣味,掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。這套書很適合小學(xué)高年級(jí)學(xué)生閱讀。2005年3月剛剛出版便已經(jīng)銷售6000冊(cè)的《數(shù)學(xué)游戲》(中央編譯出版社出版),作者歐陽(yáng)絳是山西大學(xué)科技與社會(huì)研究所教授,這本書的責(zé)任編輯說(shuō),這位老先生寫數(shù)學(xué)科普,不僅結(jié)合了自己多年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還結(jié)合了自己正在從事的思維科學(xué)的研究成果,因此這本書也更強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)作為思維訓(xùn)練工具的重要作用。
趣味數(shù)學(xué):為數(shù)學(xué)教育打開另一扇窗
在學(xué)校里,數(shù)學(xué)常常是孩子們最頭疼的一門學(xué)科,在孩子們看來(lái),數(shù)學(xué)不僅抽象而且枯燥,久而久之就產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)學(xué)科的畏懼情緒。而一些數(shù)學(xué)科普書就從這個(gè)角度開掘下去,探求數(shù)學(xué)有趣、“好玩”的一面,幫助讀者喜歡上這門抽象而有趣的學(xué)問(wèn)。像中國(guó)少年兒童出版社的“院士數(shù)學(xué)講座專輯”“數(shù)學(xué)故事專輯” “名家精品集萃”“趣味數(shù)學(xué)專輯”這四套數(shù)學(xué)科普書,市場(chǎng)情況最好的品種《算得快》從2004年1月出版到現(xiàn)在已經(jīng)銷售了5萬(wàn)多冊(cè),這些叢書系列的所圍繞一個(gè)主題,就是把數(shù)學(xué)問(wèn)題變成一個(gè)個(gè)有趣的故事,變成孩子們所喜歡的游戲。
科學(xué)出版社的“好玩的數(shù)學(xué)”系列現(xiàn)在已經(jīng)出版了8本??茖W(xué)出版社的相關(guān)編輯介紹說(shuō),整套叢書的創(chuàng)意來(lái)自該社在2004年10月出版的《數(shù)學(xué)聊齋》,該書在出版后當(dāng)年就銷售了5000余冊(cè),而當(dāng)年的科普作家年會(huì)也提出了“科學(xué)好玩”的概念,于是該社就聘請(qǐng)到張景中院士,共同選擇了一批數(shù)學(xué)科普作家,將這個(gè)概念拓展為一套圖書。整套書在內(nèi)容上突出了“知識(shí)性、故事性、趣味性”,每本書的作者都結(jié)合當(dāng)前國(guó)際數(shù)學(xué)科普界的成果,結(jié)合自己的教學(xué)與科研工作,創(chuàng)作出了適合中國(guó)讀者口味的數(shù)學(xué)科普作品。這套書讓我們看到,數(shù)學(xué)的好玩之處,并不限于數(shù)學(xué)游戲。數(shù)學(xué)中有些極具實(shí)用意義的內(nèi)容,包含了深刻的奧妙,發(fā)人深思,使人驚訝。
普通人學(xué)數(shù)學(xué),看到的是數(shù)學(xué)的“難”,而在大師的眼里數(shù)學(xué)是“有趣”的,是“美”的,因此撰寫該類作品的,多為數(shù)學(xué)大家。北京理工大學(xué)出版社于今年年初引進(jìn)出版的《有趣的數(shù)學(xué)》寓精微的數(shù)學(xué)道理于玩笑幽默之間,行文和配圖都力求突出數(shù)學(xué)本身的趣味和美感,據(jù)該書的責(zé)編介紹,其作者是韓國(guó)數(shù)學(xué)教授李光延博士,他在韓國(guó)漢西大學(xué)以與眾不同的昂揚(yáng)熱情教授數(shù)學(xué),并致力于開發(fā)韓國(guó)人的數(shù)學(xué)素質(zhì),致力于向普通大普及數(shù)學(xué)知識(shí)、展示數(shù)學(xué)的魅力和數(shù)學(xué)的美,他的書在韓國(guó)多年來(lái)一直暢銷,這對(duì)于數(shù)學(xué)類讀物來(lái)說(shuō)是很難得的。計(jì)劃推出6本作品的浙江大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系教授沈康身,2004年7月在上海辭書出版社出版的《數(shù)學(xué)的魅力》,也是這樣一本大家寫出來(lái)的“小”書,而大家所看到的數(shù)學(xué)魅力,相信對(duì)普通讀者來(lái)說(shuō)是很有啟發(fā)性的。
趣味數(shù)學(xué)書對(duì)于我們目前的數(shù)學(xué)教學(xué)是很有啟發(fā)性的,這些書中所體現(xiàn)出的教育思想就是:數(shù)學(xué)來(lái)自于生活,數(shù)學(xué)應(yīng)該是有趣和美麗的。上海教育出版社在2004年12月份推出的目前已經(jīng)重印的 “趣味數(shù)學(xué)精品譯叢”也很引人注目。叢書責(zé)編王耀東認(rèn)為,和加德納作品對(duì)于巧思、難題的探究不同,這套譯叢中的內(nèi)容更注重同現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系,因此可以說(shuō)恰好切中了目前教育的實(shí)際需要。叢書現(xiàn)已經(jīng)出版了兩種:《三車同到之謎——隱藏在日常生活中的數(shù)學(xué)》和《繩長(zhǎng)之謎——隱藏在日常生活中的數(shù)學(xué)(續(xù)編)》。以《三車同到之謎》為例,書里的問(wèn)題,比如“為什么星期五買彩票更好?”、“如何合理有效地安排自己的工作來(lái)提高效率?”、“為什么我總處于交通阻塞中?”等,都是我們?cè)谌粘I钪袝?huì)遭遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
數(shù)學(xué)助學(xué)讀物:另一種方式寫教輔
日本和韓國(guó)的數(shù)學(xué)科普?qǐng)D書很受國(guó)內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)們的喜愛。據(jù)業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,這主要是由于這兩個(gè)國(guó)家在數(shù)學(xué)科普創(chuàng)作上走得比中國(guó)早,其數(shù)學(xué)科普書和我國(guó)的數(shù)學(xué)教育情況很切近,家長(zhǎng)樂(lè)于讓孩子看這種書;而且由于日韓發(fā)達(dá)的動(dòng)漫文化使科普讀物看起來(lái)也像一本漫畫,孩子們喜歡也就不奇怪了,比如早些年長(zhǎng)春出版社從日本小學(xué)館引進(jìn)的有機(jī)器貓卡通形象的數(shù)學(xué)讀物。
上海世界圖書出版公司引進(jìn)出版的《訓(xùn)練思考能力的數(shù)學(xué)書》,是日本數(shù)學(xué)科普作家岡部恒治為學(xué)數(shù)學(xué)的高中生和大學(xué)生而寫的,針對(duì)其中一些學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的畏懼心理,他將數(shù)學(xué)問(wèn)題化繁為簡(jiǎn),從實(shí)際生活中有可能遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題入手,通過(guò)列舉多種解決問(wèn)題的方法來(lái)幫助讀者從中選擇最優(yōu)化的數(shù)學(xué)方法。中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社在2004年8月出版的《從此不怕學(xué)數(shù)學(xué)——經(jīng)典趣味解題思維訓(xùn)練》,也是這位作家給學(xué)生們寫的一本輔助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的書?,F(xiàn)代出版社在2004年9月出版的《數(shù)學(xué)爆發(fā)力》《數(shù)學(xué)新干線》是日本數(shù)學(xué)科普作家沖田浩的作品,這兩本書通篇都是以數(shù)字、圖形、邏輯等智力題的形式撰寫的,讀者需要根據(jù)這些問(wèn)題,自己來(lái)思考,變換角度去想像,而通過(guò)這兩本書,作者想要幫助讀者培養(yǎng)的是一種數(shù)學(xué)聯(lián)想的能力。
《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》是韓國(guó)作家韓昌洙的成名作,中信出版社2004年7月出版的《千萬(wàn)別恨數(shù)學(xué)》則是其學(xué)習(xí)系列中的新作品,這本書延續(xù)了該作家以往的寫作風(fēng)格,語(yǔ)言富于鼓動(dòng)性,而且能夠從學(xué)習(xí)心理層面入手,把一般中小學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到的困難悉數(shù)破解,不僅可以作為學(xué)生自學(xué)的讀本,也是學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)很好的參考資料。
現(xiàn)在有越來(lái)越多的出版社將該類圖書的選題瞄準(zhǔn)新課標(biāo)情境下的數(shù)學(xué)教學(xué),為數(shù)學(xué)活動(dòng)課提供教學(xué)資源。其中比較有代表性的是文匯出版社在1994年初版、2004年10月修訂再版的“小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課叢書”,全套圖書一共6冊(cè),每?jī)?cè)書的名字都叫《我+數(shù)學(xué)=聰明》,是專門針對(duì)1到6年級(jí)的小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課而編寫。該社編輯陳飛雪介紹說(shuō),叢書自出版以來(lái)累計(jì)發(fā)行200萬(wàn)冊(cè),而最近的這個(gè)版本是結(jié)合二期課改推出的新版。這套書的作者周家明將趣味和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)引入數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,從學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā),著眼于培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。該叢書不僅附有詳盡的解題答案,而且還告訴學(xué)生怎樣去獲取正確的答案,幫助學(xué)生活躍思維、舉一反三,提高解題能力。而長(zhǎng)春出版社從培生教育出版集團(tuán)引進(jìn)出版的《HAPPY數(shù)學(xué)》,則是在美國(guó)出版不到一年就熱銷了175萬(wàn)冊(cè),這本書集中體現(xiàn)了美國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教育注重思維訓(xùn)練的特點(diǎn),對(duì)于國(guó)內(nèi)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革也是一個(gè)很好的借鑒。
被越來(lái)越多的中學(xué)當(dāng)作數(shù)學(xué)活動(dòng)課教材的《初中科學(xué)趣味性拓展學(xué)習(xí)》,是浙江大學(xué)出版社2004年9月出版的一本數(shù)學(xué)活動(dòng)課參考用書。該書責(zé)編阮海潮介紹說(shuō),該書從出版到現(xiàn)在已經(jīng)三次重印,銷售了1萬(wàn)3000余冊(cè),而這本書除了跟一般的數(shù)學(xué)科普讀物一樣通過(guò)具有趣味性的生活現(xiàn)象來(lái)引入數(shù)學(xué)問(wèn)題,而且為了方便數(shù)學(xué)活動(dòng)課教學(xué),還在書后附上了練習(xí)題目,以增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)書中知識(shí)的理解,可以作為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。此外,甘肅少年兒童出版社在2004年1月出版“數(shù)學(xué)好玩叢書”的針對(duì)性也很強(qiáng),其中的三本書——《好玩的代數(shù)》、《好玩的幾何》和《數(shù)學(xué)的傳奇與好玩的游戲》——也從數(shù)學(xué)趣味性的角度,為當(dāng)下的數(shù)學(xué)教學(xué)提供了自己的新鮮思路。
來(lái)源:《中國(guó)圖書商報(bào)》2005-05-27