編輯是一種高度的智力勞動者，在我國現代文化建設事業中具有十分重要的角色地位。編輯工作是一項特殊而復雜的系統工程。正是由于編輯工作的這些特殊性，作為一個合格編輯，首先就是要培養自己特殊的角色意識。

　　所謂編輯的角色意識，就是編輯對于自身職業特殊性的基本認識和自覺意識。而這種意識的強化與弱
化，則直接決定了這個編輯所出版圖書的質量高低。

　　隨著時代的進步和科技的發展，在社會主義市場經濟和高新技術的條件下，各個出版社的編輯通過他們的智力勞動，經過設計、校對、印刷、發行等各個環節的協作，最終生產并傳播具有廣泛社會意義的出版物——這就是我們所說的現代出版。那么，作為一個現代編輯都應當具備哪些角色意識呢？

　　第一，把關意識。編輯工作是一個艱苦細致的創造性勞動，編輯人員政治思想水平、知識水平和業務能力的高低，直接影響著出版物的整體質量。因此，必須堅持正確的出版方針和出版方向，在審稿過程中要始終注意內容的政治性和政策性問題，在思想傾向、學術質量、社會效果、國家安全、社會和諧等內容上，以及在審查稿件的科學性、藝術性和知識性等方面，要以精益求精的態度檢查其是否符合黨和國家的政策規定。第二，文化意識。圖書是一種文化產品，每一種圖書都具有文化積累和文化傳播的雙重功能。文化性內容的圖書自不必說，即便是純粹學術性、一般技術性、大眾普及性或學生教輔類圖書，其文化含量的多少也必然決定著該書品位的高低。因此，能否將每種圖書都自覺地置于文化背景和文化意識的指導之下，就是每個編輯能否編輯出版好書的一個關鍵。第三，戰略意識。編輯對于每一種圖書的考慮，都必然面臨著社會和經濟雙重效益的鄭重選擇，都需要從出版社全局甚至全國戰略的角度考慮。稍有不慎，不是因為社會效益不佳從而造成經濟效益的連帶損失，就是因為經濟效益的困難從而造成具有良好社會效益圖書的出版困難或者出版之后的影響面狹窄。第四，品格意識。無論哪一種選題，編輯都應該預先對其圖書成品的品格進行準確、明確的定位。只有這樣，才能使圖書具有穩定的閱讀市場和久遠的文化價值。第五，市場意識。作為一種特殊的文化產品，圖書不僅有其文化性，又有其產品性。在瞬息萬變的國內外圖書市場上，出版社的編輯們要用市場經濟的眼光去衡量、去對待每種圖書，既要敏銳地捕捉階段性的暢銷書，又要耐心地培植長期性的常銷書。第六，傳播意識。一般而言，人們獲得的科學知識、歷史知識、文化知識以及審美享受，歷史上絕大部分是從圖書中而來的；現在雖然有了電視、報紙、雜志、互聯網等更多的途徑，然而圖書本身定向的文化傳播和穩定的文化積累功能，卻是任何一種媒體也無法替代的。從這個意義上說，強化編輯的傳播意識，就是強化圖書的文化傳播功能，也是強化圖書的文化導向功能。第七，創新意識。對于現代出版而言，一本真正具有創新意義的好書，不僅能帶來可觀的經濟效益，能夠帶來積極的社會效益，而且可能帶來整個時代文化的創新，可能帶來某種社會觀念、某種生活方式或某個科技領域的革命。第八，和諧意識。所謂和諧，既是一個社會能否快速發展的潤滑劑，也是一個編輯能否出版好書的試金石。作為一種合作程度要求相當高的文化職業，編輯工作對于“和諧”的要求則尤其嚴格。只有和諧，才能讓文化產品為讀者帶來更多更好的社會效益。

　　當編輯具備了強烈的角色意識之后，在現代出版企業的出版過程中，編輯人員基本素養的高低，不僅直接決定著個體編輯人員的出書質量，而且制約著出版隊伍整體素質的高低。那么，一個能夠勝任現代出版工作的現代編輯，還應該具有哪些基本素養呢？

　　就一個現代圖書編輯來說，除了一般人必備的政治思想水平、良好的思想品德與職業道德之外，還必須具有比一般人更多的道德情操和更高的思想境界。還應具備完備的精神文化素養，我們這里所說的精神文化素養，除了最為基本的文字素養、專業素養之外，還包括一定的文學素養、生活素養、審美素養甚至編輯個人的詩歌書畫素養等。圖書出版是一個綜合的工作，既需要編輯先期進行認真嚴謹的案頭文字處理，也需要設計、印刷、發行等各個工作程序的協作與配合。就一個合格的現代編輯來說，應該熟悉出版業務的整個環節。心理素養是一種復雜的綜合性社會素養，主要包括編輯對于書稿內容的整體把握、對作品水平的基本衡量、對圖書成功的準確預測以及對失敗的感應能力與承受能力等等。成敗不驚，處之泰然，找準機遇并能夠敗中取勝，這才是一個編輯全面成熟的心理標志，也才是一個出版者和策劃者必備的心理素質。

　　曾幾何時，社會上流行一種“編輯就是文字匠”的說法。而今，隨著我國加入WTO，如何發現并發揮編輯隊伍的人才優勢，已經成為出版社面臨的一個迫在眉睫的戰略性發展問題。作為一個現代出版社，并不僅僅需要從形式上招聘幾個碩士生、博士生，也并不僅僅需要茫無目的地到處拉稿、約稿，能夠培養出幾個學有專長、名聲在外的好編輯，才是一個出版社領導真正的遠見卓識。

　　在人才競爭白熱化、市場競爭殘酷化的今天，誰抓住了出版的人才誰就占有了市場的優勢。什么是人才？擁有自覺強烈的角色意識就是人才；什么是優勢？具備人有我優的文化素養就是優勢！如果說哪個出版社能夠培養出幾個著名的學問家、文學家，那么，這個出版社無疑就在相關領域占領了出版的制高點，具有了市場的發言權。而這個出版社所出版的相關著作，也無疑具有了視野的開闊性和學術的權威性，自然而然也就更能為廣大的社會讀者所認可、所接受。歷史告訴我們：無論什么領域都具有品牌效應，無論何時何地都需要品牌效應。而產生品牌效應的關鍵，主要的當然還是人才。在我們的出版領域里，品牌效應更是與市場效應緊密地聯系在一起。而出版品牌效應的產生，恰恰來自于編輯自身對某一學術領域或文學領域的深入研究和孜孜以求。一個只能像萬金油一樣到處能抹、卻抹不到位的編輯，什么時候才能夠創造出真正的圖書品牌呢？出版社的品牌到底該如何形成呢？是按照領導的旨意一廂情愿地組織編輯進行大兵團式的突擊作戰，還是根據本社編輯的自身優勢水到渠成地進行規模行動？前者倒也可能會暫時形成一定的品牌，而在圖書品牌效益的長期性、品位的權威性和質量的高優性方面，卻無論如何是難以與后者相提并論的。編輯要用廣博的知識和人格力量同作者建立對話平臺。在向作者開展組稿、約稿活動時，只有那些學有專長的編輯，才能夠與作者進行學術上的平等對話，才有資格與作者進行其他方面的討論協商。一個無法取得作者信任的編輯是不可能約到真正具有學術分量或文學分量的優秀書稿的——無數的事實已經深刻地說明了這個道理。

　　鑒于以上原因，在現代出版過程中，我們應最大限度地強化每個編輯的角色意識，主動自覺地提高整個編輯隊伍的文化素養，大力倡導和充分發揮編輯隊伍的個性化優勢，全面激發編輯的主觀能動性和工作積極性，根據不同編輯的自身優勢塑造出不同出版社不同的圖書品牌。只有這樣，我們的出版才能夠事業久遠而長盛不衰，才能夠淋漓盡致地揮灑出各具特色的出版風采來。(鄧本章)