在貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》、《教育部關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》等文件精神的背景下，教育部適時(shí)推出了普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的評(píng)選。270余家出版社積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，共向教育部申報(bào)教材選題達(dá)23000多種，教育部高教司依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)特邀教材專家評(píng)選以及網(wǎng)上公示等環(huán)節(jié)，最終確定了9716種選題入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)教材選題規(guī)劃。這些教材的陸續(xù)出版，勢(shì)必對(duì)國(guó)內(nèi)高等教育的教材建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的提高等方面產(chǎn)生重要影響，對(duì)于入選教材的出版單位的品牌營(yíng)造以及出版社形象樹立也具有促進(jìn)意義。

　　日前，記者就普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃的若干問題采訪了科學(xué)出版社和機(jī)械工業(yè)出版社的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，他們對(duì)這一話題的表達(dá)也在一定程度上反應(yīng)了國(guó)內(nèi)出版界在這一項(xiàng)目上的實(shí)際情況。

將普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材當(dāng)成工程來(lái)抓

　　隨著我國(guó)高等教育改革日益深化，近年來(lái)國(guó)內(nèi)高校教材的圖書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。科學(xué)出版社有限責(zé)任公司總經(jīng)理林鵬認(rèn)為，目前高等教育教材的質(zhì)量和服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的核心要素，“教材的同質(zhì)化現(xiàn)象有加重趨勢(shì)，內(nèi)容創(chuàng)新更加困難，圍繞核心內(nèi)容開發(fā)延伸產(chǎn)品成為眾多教材出版社的競(jìng)爭(zhēng)手段”。

　　除本科教材之外，高職高專教材已經(jīng)成為高等教育教材不可忽略的組成部分，也是眾多相關(guān)出版單位的出版重點(diǎn)，此類教材的快速增長(zhǎng)同高職高專教育的迅猛發(fā)展及招生數(shù)量的逐年遞增是密不可分的。機(jī)械工業(yè)出版社高職教育分社社長(zhǎng)李超群介紹了高職高專教材有別于其他高等教育教材的特點(diǎn)，“高職高專教育既不同于原有的本科教育那種學(xué)科型的教育，也不同于技工教育，而是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才的一種教育形式。高職高專教材的策劃、編寫要比其他教材難度更大。這類教材要和緊密聯(lián)系生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)第一線的實(shí)際，將新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新案例及時(shí)反映到教材中來(lái)，還要和學(xué)校的實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備相結(jié)合。高等職業(yè)教育特別重視技能和實(shí)踐操作，所以合格的高職高專老師就必須是“雙師型”教師，這樣才既有理論知識(shí)也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣的老師才能編寫出好的高職高專教材”。

　　有637項(xiàng)圖書選題入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的科學(xué)出版社在相關(guān)圖書的出版和營(yíng)銷上投入了很大的人力物力，采取了一系列保障措施和激勵(lì)措施來(lái)確保入選教材的高質(zhì)量出版和促進(jìn)規(guī)劃教材被更多的學(xué)校采用。據(jù)林鵬介紹，整體來(lái)說(shuō)，科學(xué)社入選“十一五”國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃的作者群體非常優(yōu)秀，可算是高等教育教學(xué)戰(zhàn)線上的主力軍。

　　機(jī)械工業(yè)出版社有733種圖書選題入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃，該社領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視，將之稱為“733工程”，成立了由社領(lǐng)導(dǎo)和編印發(fā)部門負(fù)責(zé)人組成的“733工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相應(yīng)的保障制度。高職教育分社社長(zhǎng)李超群告訴記者，機(jī)工社不僅在政策上對(duì)入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃的教材有所傾斜，而且對(duì)此類教材的質(zhì)量要求也非常高，在編、審、校、排、印、裝各個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的要求，務(wù)求達(dá)到“零差錯(cuò)”。

大環(huán)境促進(jìn)喜人增幅

　　機(jī)工社的普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材入選教材數(shù)量在出版界名列前茅，該社入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的733種圖書選題中，高職高專教材占381種，因此該社高職高專教材的申報(bào)、出版就很有代表性。李超群介紹，機(jī)工社在高職高專教材的出版方面起步比較早，出版的高職高專教材品種多，專業(yè)面廣，選題儲(chǔ)備也比較多，加之本次申報(bào)準(zhǔn)備工作充分，工作細(xì)致，因此，申報(bào)的成功率比較高。同樣在入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材數(shù)量上排位靠前的科學(xué)社，有637項(xiàng)選題入選，除數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地學(xué)等該社的傳統(tǒng)核心課程外，環(huán)境、農(nóng)林、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科也有很好的突破。

　　同“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材入選情況相比，很多出版社入選“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材無(wú)論在入選圖書選題數(shù)量還是編選質(zhì)量上都有不小的增幅。以機(jī)工社高職高專教材為例，“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材僅入選不到20種，“十一五”則入選多達(dá)381種。科學(xué)社“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的獲選數(shù)量則是該社“十五”的10倍多。

　　之所以能有如此顯著的增幅，原因是多方面的。機(jī)工社李超群分析道，“十五”期間，教育部對(duì)國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材批準(zhǔn)的總量就少。在高職高專領(lǐng)域更是如此。而目前國(guó)家對(duì)高等職業(yè)教育非常重視，高職高專教育在近年得到長(zhǎng)足的發(fā)展，招生量增長(zhǎng)迅速，自然此類教材的市場(chǎng)需求量也加大，教材總量的增加也是必然的。科學(xué)社林鵬總結(jié)該社的跨越式增長(zhǎng)的原因時(shí)則認(rèn)為，這緣于該社在保持和發(fā)揚(yáng)“三高三嚴(yán)”的傳統(tǒng)下一貫堅(jiān)持的精品出版理念，同時(shí)對(duì)教材內(nèi)容質(zhì)量、出版質(zhì)量、教材設(shè)計(jì)有高質(zhì)量要求，該社廣泛開展的教材創(chuàng)新使得一批新體系、新形式教材獲選，該社對(duì)教材出版規(guī)律和教學(xué)規(guī)律的深入研究也促進(jìn)了教材出版工作。此外，科學(xué)社在高等教育教材的編寫、出版上，其綜合性特點(diǎn)和良好品牌對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材出版資源有很強(qiáng)的吸引力，書刊互動(dòng)和專業(yè)圖書與大學(xué)教材的互動(dòng)也是核心競(jìng)爭(zhēng)力，多學(xué)科專業(yè)教材編輯和營(yíng)銷編輯隊(duì)伍建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)出版平臺(tái)對(duì)該社大學(xué)教材的策劃、設(shè)計(jì)和選編起到了很好的支撐作用。

出版加速度　補(bǔ)報(bào)進(jìn)行時(shí)

　　普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材入選圖書選題公布至今已一年多，按照教育部要求，入選教材應(yīng)該在2010年全部出齊。目前這些圖書選題的出版進(jìn)度如何？

　　機(jī)工社領(lǐng)導(dǎo)將2007、2008兩年定為該社入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的出版重點(diǎn)年。去年下半年到今年，機(jī)工社高教分社、高職分社、計(jì)算機(jī)分社和華章分社都在集中力量保質(zhì)保量地出版普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，在嚴(yán)格執(zhí)行百分之百?gòu)?fù)審、終審制的前提下，機(jī)工社本年度計(jì)劃完成65%的“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材出版。據(jù)高職分社社長(zhǎng)李超群介紹，“從出版社的角度，我們自然希望能夠盡快將我社入選的普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材推向市場(chǎng)，為此，我們已經(jīng)動(dòng)員社內(nèi)所有力量，將出版進(jìn)度盡量往前趕，爭(zhēng)取在今年年底之前出版260種以上高職高專教材，以滿足市場(chǎng)需要。”總體來(lái)說(shuō)，科學(xué)社的普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材出版完成情況比較好，入選的637個(gè)選題項(xiàng)目中已經(jīng)出版了400多種，其他項(xiàng)目即將陸續(xù)出版。

　　繼2006年公布了首批入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的圖書選題之后，教育部高教司于今年6月向各出版社發(fā)出了《關(guān)于補(bǔ)充申報(bào)“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃”選題的通知》，將對(duì)2004、2005年出版的優(yōu)秀高等教育教材進(jìn)行補(bǔ)報(bào)，各社對(duì)這些教材進(jìn)行修訂后參與申報(bào)，入選的教材也將被納入“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃”，這對(duì)于出版社來(lái)說(shuō)也是一次優(yōu)秀選題修訂重出的必要補(bǔ)充，目前此項(xiàng)補(bǔ)報(bào)工作正在進(jìn)行中，機(jī)工社和科學(xué)社均補(bǔ)充申報(bào)了600多個(gè)圖書選題。

　　有圖書選題入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的出版社，在集中精力抓緊入選圖書選題的編輯、出版工作之外，其他高校教材的策劃、編輯出版工作也在有條不紊地進(jìn)行當(dāng)中。機(jī)工社高職分社的李超群社長(zhǎng)表示，普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材畢竟是階段性的項(xiàng)目，不能代表出版社全部的教材出版工作，該社的常規(guī)教材編寫也在進(jìn)行中，他特別提到，很多極具水準(zhǔn)的高校老師因?yàn)楦鞣N原因沒能使自己的選題及時(shí)參加“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材選題的申報(bào)，但這些選題既有特色也有市場(chǎng)潛力，因此該社也將對(duì)這些選題進(jìn)行組織出版，以滿足市場(chǎng)需要。另外，“我們還要著眼‘十二五’，爭(zhēng)取這些選題能入選‘十二五’”。普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃是科學(xué)社“十一五”期間教材出版的工作重心，圍繞國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，該社還廣泛開展了中國(guó)科學(xué)院規(guī)劃教材和科學(xué)出版社規(guī)劃教材的策劃和出版工作，旨在培育更多的國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。這些項(xiàng)目整體質(zhì)量上乘，有很多項(xiàng)目已經(jīng)具備了國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的水平。

　　普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃的選題，其組稿、編寫和出版、發(fā)行都是在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下進(jìn)行，可謂時(shí)間緊任務(wù)重，各社均對(duì)此高度重視，也有著不小的壓力。相信李超群的一番話不乏代表性：“首先就是‘十一五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的大部分作者都在教學(xué)一線，教學(xué)任務(wù)繁重，而且其選題獲選‘十一五’國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃的這些作者大多是各個(gè)學(xué)校的教學(xué)骨干或者領(lǐng)導(dǎo)，他們本來(lái)業(yè)余時(shí)間就少，社會(huì)工作也多，因此交稿就很困難。第二是在教材編寫上，從教育部到出版社對(duì)教材的內(nèi)在質(zhì)量要求高，使得出版速度放慢，出版成本也相應(yīng)增加。但這些付出都是值得的。”